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Es una técnica de trabajo a través de la cual se busca ayudar a los niños/as que presentan dificultades para responder a determinados estímulos del entorno de manera adecuada.
Muchas veces los niños/as no pueden interpretar los estímulos que están a su alrededor y reaccionan con berrinches, huidas de un lugar, aislamiento, y conductas que no son adaptadas a la situación que les acontece, generando dificultades para poder relacionarse en su vida cotidiana.

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C.A.B.A. – Argentina
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